我讀《梁家河》

上個(gè)星期我用一周的時(shí)間，讀完了《梁家河》這本書。記下來(lái)這句“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是一個(gè)有大學(xué)問(wèn)的地方。”

“樹高千尺，忘不了根”，正如習(xí)總書記所說(shuō)的那樣，陜北高原是他的根，那里培養(yǎng)出了他不變的信念：要為人民做實(shí)事！不管自己飛的多高，梁家河始終是他的根，他不曾忘記也不會(huì)忘記這里的人以及這個(gè)地方所帶給他的“學(xué)問(wèn)”。

在梁家河總書記從“一個(gè)什么都不會(huì)做的十五六歲孩子”，鍛煉成為群眾眼里“能吃苦、干實(shí)事、好讀書的好后生”，就是因?yàn)橐獮槿嗣褡鰧?shí)事，他敢想敢干，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。

我們?cè)谝粋€(gè)工作崗位，可能是五年七年、十年二十年，也可能一直工作到退休，在一個(gè)崗位呆時(shí)間久了難免因?yàn)楝嵤绿鄩毫μ?，難免遇到挫折、委屈，也有身累心累、堅(jiān)持不住、心灰意冷的時(shí)候．但是從《梁家河》這本書中，讓我從中汲取了苦而彌堅(jiān)、克難奮進(jìn)的精神力量。

反思近期自身工作狀態(tài)和班組運(yùn)行中出現(xiàn)的問(wèn)題，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名關(guān)鍵崗位的班組長(zhǎng)要善謀事、會(huì)干工作，才能把自我價(jià)值發(fā)揮到極致。面對(duì)物料檢斤計(jì)量過(guò)程的突出情況，心中必須要有一桿秤，履行崗位職責(zé)不動(dòng)搖，維護(hù)公司利益義不容辭。

“一碗水端平”是一種管理智慧，更是體現(xiàn)社會(huì)公平的手段。“你離群眾有多近，群眾對(duì)你就有多親。”總書記為人正直，處事公道，深受梁家河人的愛(ài)戴。在現(xiàn)形勢(shì)下企業(yè)的黨員干部更應(yīng)該多深入基層、身子下沉，帶著感情，解難題、辦實(shí)事，干群才更和諧，利于各項(xiàng)制度的實(shí)施。

作為班組長(zhǎng)時(shí)刻保持一顆公心，做到公平公正派，廉潔奉公。因?yàn)楣讲拍艿玫桨嘟M員工的點(diǎn)贊，才能推動(dòng)班組工作的有序開(kāi)展。因?yàn)楣拍荏w現(xiàn)誠(chéng)信計(jì)量的本意，才能彰顯關(guān)鍵崗位的重要性。

學(xué)習(xí)《梁家河》，就是要把其中所蘊(yùn)含的精神，貫徹到我們?nèi)粘９ぷ骱退枷牍ぷ髦腥ァＭㄟ^(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)大家愛(ài)學(xué)習(xí)、勤思考的習(xí)慣，引導(dǎo)大家把學(xué)習(xí)思考與立足崗位干好本職工作任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來(lái)，努力讓梁家河蘊(yùn)含的精神深入人心，讓習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想落地生根。

“梁家河，一個(gè)有大學(xué)問(wèn)的地方。”初聞這句話，心里有些疑惑，有些不解，它有怎樣的魅力能讓總書記給出如此高的評(píng)價(jià)，梁家河到底是怎樣的一個(gè)地方？

讀完《梁家河》這本書，我終是明了。梁家河，一個(gè)載著習(xí)總書記啟航的地方，七年的青春歲月讓他在這里學(xué)會(huì)良多，不僅僅是他學(xué)習(xí)到的書本上的知識(shí)，還有更重要的為人處世的道理，更是讓他真的能從群眾中來(lái)，到群眾中去的地方。

果然，梁家河是一個(gè)有大學(xué)問(wèn)的地方?。?/span>

今天，我們每個(gè)人的工作、肩負(fù)的使命、面臨的挑戰(zhàn)或許各有不同，但只要我們不忘初心腳踏實(shí)地認(rèn)真工作，每一個(gè)崗位和挑戰(zhàn)都有機(jī)會(huì)成為我們的梁家河，就一定能成為我們夢(mèng)想成真的地方。